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参与式教学法在船员培训中的应用
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摘要
文章遵循成人学习的规律开展船员培训,在实践中应用参与式教学法,激发学习兴趣,引导全程参与;设计分层教学,引导全员参与;创设多样形式,引导主动参与;营造安全环境,引导平等参与;开展体验学习,引导充分参与。增强了课程的吸引力,提高了学员分析问题、解决问题的能力,收到了事半功倍的教学效果。
作者
杨立军
机构地区
中海油人力资源渤海石油培训中心安全培训部
出处
《天津航海》
2015年第2期66-69,共4页
关键词
船员培训
参与式教学法
教师角色转变
分类号
U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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