摘要
自2005年以来,由国家文化部、财政部、教育部联合推出的高雅艺术进校园活动,选派国内优秀的演出团体、艺术家,以"走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养"为主题,让高校师生免费聆赏古今中外艺术珍品,包括歌剧、舞剧、话剧、京剧、交响乐等各门类经典传世佳作,传古颂今,引领高校师生走进艺术大师精神家园,传播人类共有的文化艺术。这无疑是给我们送来了营养丰富、色、香、味俱全的无公害绿色精神食品,然而,屈指可数的艺术院团面对基数庞大的高校群体,显然是僧多粥少。对于受益的少数高校而言,尽管是饕餮大餐,几顿美味佳肴,也不会是吃一顿饱三年,更不能终饱一生。如何使高校艺术教育持之以恒地进行下去?那么,大学的公共美育课无疑是能够延续这一善举,履行美育义务且会行之有效的可操作方式。美育课必将在高校贯彻培养大学生德、智、体、美、劳全面发展的育人过程中,产生不可小觑的积极作用。
出处
《音乐时空》
2015年第13期80-81,共2页
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