图谱——小学音乐欣赏的一道美丽彩虹

音乐欣赏是学生感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,音乐的本身是比较抽象的,要找到一种行之有效的方法来帮助学生加深对音乐作品的理解和记忆。本文就从笔者的学习实践,来谈谈以图谱为辅助手段吸引学生主动投入到音乐之中,帮助学生体验和领悟音乐,激发学生独特的想象力、创造力和表现力。