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西部农村“空巢”家庭儿童教育瓶颈问题研究

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摘要 当前西部农村“空巢”家庭儿童的教育变成了“单亲教育”“隔代教育”“寄养教育”。这种教育致使“空巢”家庭儿童的思想品德与健康成长状况令人担忧。学校和老师应给“空巢”家庭儿童以更多的关注、鼓励和帮助,为其建立个人档案,积极开展各类校内外活动,引导“空巢”家庭儿童培养健康的兴趣爱好,以促进其健康、幸福地成长。
作者 刘晓琴
出处 《教师》 2015年第20期12-12,共1页 Teacher
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