期刊文献+

高职微生物学检验实验教学考核模式改革的尝试

下载PDF
导出
摘要 微生物学检验是医学检验技术专业的一门重要专业课,其实验课所占的比例大。对于培养学生的操作技能,提高学生的专业能力及综合素质,笔者从实验教学考核模式方面进行了改革与尝试,并取得了一定的成效。
作者 谢荣华
出处 《教师》 2015年第20期75-76,共2页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部