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做教育的农人

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摘要 教育学生的方法与农民种地有着异曲同工之处,作为教育的“农人”,我们需要学会对生命差异的尊重,对学生稚嫩、不足和不完美人格的宽容与接纳;作为教育的“农人”,我们需要智慧,需要学会期待,习惯生命的慢慢成长。只有这样,我们这些“农人”才会在收获时充分享受收获的幸福。
作者 徐静芳
机构地区 江苏省天一中学
出处 《教师》 2015年第20期108-109,共2页 Teacher
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