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中年级开展语文“主题阅读”的实践 被引量:1

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摘要 “主题阅读”是一种针对同一主题,在一定时间内阅读大量书籍的方法。语文课程致力于学生语文素养的形成与发展,“主题阅读”给语文阅读教学带来了新的元素,容易让学生形成逻辑清晰、思维科学的阅读形式和过程,
作者 韩雪鹏
出处 《广西教育》 2015年第21期42-42,共1页
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