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如何开展品德与社会课程的生活化教学

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摘要 教师通过小学品德与社会这门课程主要就是教给学生如何生活,因此,品德与社会课程和小学生的联系是非常紧密的。儿童品德的形成主要是源于他们对于生活的认知和体验,因此,在品德与社会的教学中教师一定要联系生活,使学生参与到生活当中,在学到知识以后回归生活。本文简要阐述了品德与社会是如何联系生活,又是如何回归生活的。
作者 樊利强
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第9期145-145,共1页 Learning weekly
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