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打造充满生命活力的小学语文课堂 被引量:1

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摘要 要想提高小学语文课堂教学效率,教师就要充分发挥学生的主体作用,调动学生学习语文的主动性,满足学生的合理需求,为学生营造一种宽松、开放、愉快的教学氛围,促进师生互动、生生互动,为学生搭建展示自我的平台,让语文课堂真正"活"起来。
作者 张江涛
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第9期214-214,共1页 Learning weekly
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