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浅谈做好毕业班学生的管理工作

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摘要 针对当前毕业班的特点,本文从协调各方、班级管理两大方面对如何建设一个健康、稳定、有竞争能力、优质的毕业班做一些探讨。具体实现以班主任的工作为基础,从培养好学生为出发点,通过管理策略的应用和各方的努力,实现毕业班掌握工作的全方位提高。
作者 李芹 张永
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第10期14-14,共1页 Learning weekly
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