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浅谈做好毕业班学生的管理工作
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摘要
针对当前毕业班的特点,本文从协调各方、班级管理两大方面对如何建设一个健康、稳定、有竞争能力、优质的毕业班做一些探讨。具体实现以班主任的工作为基础,从培养好学生为出发点,通过管理策略的应用和各方的努力,实现毕业班掌握工作的全方位提高。
作者
李芹
张永
机构地区
山东省高青县第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第10期14-14,共1页
Learning weekly
关键词
毕业班
管理策略
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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学周刊(中旬)
2015年 第10期
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