任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用研究

在中职学校计算机教学中,为了提高学习的主动性和积极性,促进教学质量和效率的提高,调动师生的教学和学习热情,使学生成为善于思考、动手能力强的中等卫生职业高素质人才,本文笔者在进行课堂教学时尝试使用了任务驱动教学法。对前后的教学效果进行比较,认为这种教学法的应用能够有效提高教学质量。本文对任务驱动教学法的应用价值进行了探究。