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立足五步抓训练,千方百计提素养
被引量:
2
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摘要
培养中年段小学生的语文素养应该从教学生活抓起,从中年段学生语文积累、朗读培养、抓阅读促作文、提高教师语文个人素养和养成良好语文学习习惯等五个方面作了论述。语文素养的提高,必须让学生掌握一定的语文知识,积累丰厚的语言,掌握熟练的表达技能等,适应当今步伐越来越快的社会。
作者
吴小林
机构地区
甘肃省定西市渭源县清源镇第二小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第7期4-4,共1页
关键词
语文教学
中年段
课堂训练
语文素养
分类号
D920.4 [政治法律—法学]
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课外语文(下)
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