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语文课堂呼唤更多的倾听与表达
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摘要
倾听与表达是学好语文的基本功。文章从创新口语交际来提高学生倾听注意力、训练朗读倾听、利用文本激发学生表达欲望与组织各种活动增强学生表达等四个方面,来阐述语文教学中如何加强对学生进行倾听与表达的训练。
作者
张茜
机构地区
江苏省淮安市韩桥乡初级中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第7期33-33,共1页
关键词
初中语文
倾听
表达
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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