一样的舞台 异样的精彩——《老王》课堂教学例谈

此文体现对社会弱小群体的关爱与同情，是一篇有思想内涵的好文章，学生理解尚可，深度领会确属不易，要让学生心灵感到震撼则需要打破常规模式，有创新思维，把《艺术人生》搬上课堂是一种非常不错的设计形式。