期刊文献+

生本教育理念下的小学语文阅读有效性策略研究 被引量:26

下载PDF
导出
摘要 小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要教学板块,其作用不仅在于提高学生对语文素材的阅读理解能力,而且对于小学生的思维开发、意志培养以及人格塑造等方面皆有重要价值。鉴于此,本文阐释了目前小学语文阅读教学存在的突出问题,随即研究了小学语文阅读教学中渗入生本教育理念的有效性策略,旨在有效提升小学语文阅读教学的效率与质量。
作者 胡洁
出处 《课外语文(下)》 2015年第7期123-123,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1许晓曦.小学语文阅读教学浅析[J]现代阅读(教育版),2013(06).
  • 2林玉兰.生本理念下阅读教学的指向[J].小学教学参考(语文版),2013(3):30-30. 被引量:17
  • 3张德成.关于小学语文阅读教学方式的见解[J]现代阅读(教育版),2013(04).

共引文献17

同被引文献32

引证文献26

二级引证文献77

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部