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浅谈如何提高小学生的阅读能力
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摘要
小学生因为年龄、生活经历等原因致使其思维还比较简单,因此,在阅读选择的时候,他们的感情因素影响很大。他们往往对于图像化的阅读内容更感兴趣,但这并不能很好的促进学生阅读能力的提高。笔者认为小学生阅读能力对于学生今后的长远发展具有极其重要的意义,广大语文教育工作者应该注意通过读书、写作等方面来帮助小学生们提高阅读能力。
作者
李凌云
机构地区
江西省婺源县紫阳五小
出处
《课外语文(下)》
2015年第7期160-160,共1页
关键词
提高
小学生
阅读能力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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