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跨文化意识下的英美文学探究

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摘要 培养复合型人才已成为各大高校为之奋斗的目标。文化与文学息息相关,而作为文化体载的的英美文学的教学遇到了新的挑战。为了顺应高校中的教学改革,坚持新的文化视角,树立跨文化意识,改变单一的文学文本分析方法,进而实现开放型、多元素的跨文化思维方式,已成为当前高校英语英美文学课程改革必要的趋势。
作者 林军
出处 《湖南税务高等专科学校学报》 2015年第3期39-41,共3页 Journal of Hunan Taxation College
基金 贵州省高校人文社会科学研究规划项目"高职高专英美文学教学模式创新研究"(项目编号:14GH025)
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