摘要
针对省属本科二本院校环境专业培养具有工程能力人才这一任务,提出了以构建具有工程能力内涵的培养方案为指导,建立具有工程背景的课程组,建设具有工程背景的课程实验、生产实习、实习实训、社会实践和毕业设计"五元结合"的实践教学体系,编制与课程内容有机结合的教学大纲为内容,以搭建工程能力训练、竞赛等多种平台,打造高素质教师队伍以及改革传统的教学和考试模式为保障手段的综合培养体系。几年来的探索和实践表明,学生的素质有了较大的提高,与时俱进的改革和探索是专业发展的生命力。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2015年第3期102-104,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁工业大学教学改革项目(2012014)