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项目式教学培养广告学生软件应用能力
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摘要
项目式教学可以提高专业能力的培养效率,缩小社会需求和学校培养之间在应用能力上的差距。在广告学专业中,对几个应用软件课程使用项目式教学,触动了学生的积极性,教学效果明显好于非项目式教学。项目式教学对授课教师和实验师都有高于非项目式教学的要求,在允许的条件下,对软件课程实现项目式教学是本科职业能力培养的好方式。
作者
孙炽昕
于福洋
刘程
机构地区
辽宁科技学院人文艺术学院
出处
《辽宁科技学院学报》
2015年第2期72-73,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
关键词
项目教学
广告教学
就业能力
分类号
J5 [艺术—艺术设计]
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