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童话教学:轻启儿童写话之门
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摘要
翻看人教版一、二年级的语文教材,我们会发现,童话体的课文在阅读总篇目中占有相当多的数量。如《小熊住山洞》《称赞》《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎借尾巴》《坐井观天》等等。教材中一篇篇文质兼美的童话,语言浅显、生动,语句流畅、简洁,对发展儿童的语言、培养学生的语感是最好的范例,也为学生提供了编写童话的良好平台。
作者
伊春娥
余红飞
机构地区
浙江淳安县千岛湖镇三小
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2015年第7期90-93,共4页
关键词
童话教学
儿童
《小壁虎借尾巴》
《小蝌蚪找妈妈》
《小熊住山洞》
写话
《坐井观天》
语文教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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