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如何当好一名教师——一名年轻教师的教学笔记

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摘要 不论是新任教师还是资深教师,都需要在教学过程中不断地修炼精进,逐渐理解和提升教学技艺。文章从教师的每一堂课都不是单纯的说教,而是在讲故事;倾听和讲述对于教师同等重要;教师不仅仅是一份工作三个方面,记述关于如何当好一名教师的思考,希望与其他教师互勉共进。
作者 赵蔚
出处 《纺织服装教育》 2015年第3期194-195,216,共3页 Textile and Apparel Education
基金 中央高校基本科研业务费专项资金项目
  • 相关文献

参考文献2

  • 1乌申斯基.人是教育的对象[M].北京:人民教育出版社,2007.
  • 2GALLO Carmine. Talk Like TED: The 9 Public Speaking Secrets of the World' s Top Minds [ M ]. U- nited Kindom : St Martins Press,2014.

共引文献5

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