期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“现代纺纱技术”课程的项目化教学改革与实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"现代纺纱技术"是高职院校纺织类专业的专业核心课程。为适应职业教育的发展,"现代纺纱技术"课程进行基于工作过程的项目化教学改革与实践,探索高职院校专业课程的教学实施方法,开发以综合技能为核心,将素质教育和职业能力培养融于教学实践,培养可持续发展的高端技能型人才的项目化教学课程。
作者
谭宝莲
周献珠
徐原
机构地区
新疆轻工职业技术学院纺织技术分院
出处
《纺织服装教育》
2015年第3期217-219,共3页
Textile and Apparel Education
基金
新疆维吾尔自治区高等学校科研计划项目(XJUEDU2012S50)
关键词
现代纺纱技术
教学改革
教学设计
项目化教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
60
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
周献珠.现代纺纱技术(精品课程)[R].新疆轻工职业技术学院,2014.
2
姜大源.
世界职业教育课程改革对我们的启示[J]
.职业技术教育,2008,29(33):41-42.
被引量:61
共引文献
60
1
刘锦翠.
高等职业教育文化基础课程改革的研究与实践[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(1):44-45.
2
丁盛,季延.
《棉纺工艺设计与实施》课程整体设计研究[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2013(1):42-45.
3
左石华.
“项目导向”的营销策划课程教学改革研究[J]
.科教导刊,2014(17).
被引量:5
4
黄娟,张春梅.
高职英语教学改革探索――武汉船舶职业技术学院“新模式”英语教学改革思路初探[J]
.成功,2013(23):86-87.
被引量:2
5
李燕.
基于行动导向的汽车营销基础与实务课程开发探索[J]
.广西教育,2013(19):46-47.
6
李丽.
高职PLC应用技术课程实践教学改革的探讨[J]
.教育探索,2012(5):43-44.
被引量:10
7
崔爽,宋莉萍,李苏慧,谭佐祥.
项目导向教学模式在药物检测与分析技术中的应用[J]
.中国现代药物应用,2009,3(2):210-211.
被引量:7
8
田红侠.
基于科研技术服务培养学生能力[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2009,8(2):59-62.
被引量:1
9
潘汝春.
借鉴“教学工厂”理念推进中职学校计算机专业建设改革[J]
.科教文汇,2009(21):25-26.
10
干国胜,李南峰,姚强,李军,祝移民.
高职艺术设计专业教学改革研究[J]
.十堰职业技术学院学报,2009,22(5):14-16.
被引量:2
同被引文献
6
1
李艳清.
“纺纱工艺学”课程的建设与教学方法探索[J]
.纺织服装教育,2015,30(2):141-144.
被引量:2
2
岳新霞,林海涛,蒋芳,宁晚娥,黄继伟.
“对分课堂”教学模式在《纺纱学》课程教学中的探索[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(2):44-45.
被引量:18
3
易芳.
教纺织,不再纸上谈兵——记江南大学《<纺纱工程>课程体系的教学改革与实践》教学项目[J]
.中国纺织,2016,0(6):34-35.
被引量:2
4
张颖,冯从经.
基于翻转课堂的双语教学模式探讨[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2018(6):18-19.
被引量:8
5
印霞,丁彬.
“纺纱学”课程全英语教学的探讨与思考[J]
.纺织服装教育,2016,31(5):414-416.
被引量:1
6
周登发.
基于互联网+“液压与气压传动”课程混合式教学探索与实践[J]
.轻工科技,2023,39(4):179-181.
被引量:3
引证文献
2
1
张锋,张岩,刘福娟.
“纺纱学”课程线上线下混合式教学模式改革与探索[J]
.江苏丝绸,2023(5):4-6.
被引量:1
2
张岩,王萍,李媛媛,赵荟菁.
“纱线生产技术”双语课程教学模式改革[J]
.纺织服装教育,2019,34(3):255-257.
二级引证文献
1
1
张月,张明光,曹继鹏,许兰杰,于吉成.
新工科背景下《纺纱学》课程教学改革与实践[J]
.黑龙江纺织,2024(1):49-50.
被引量:1
1
谢晓鸣.
高职“现代纺纱技术”课程的教学改革探讨[J]
.纺织服装教育,2017,32(1):59-62.
被引量:2
2
刘俊丽.
高职纺织类专业实践教学改革探讨[J]
.职业教育研究,2012(9):121-122.
被引量:1
3
黄灿军.
基于工作过程导向的《数控铣床、加工中心操作技能训练》课程改革实践[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(12):82-83.
被引量:1
4
马顺彬,蔡永东.
职业技能鉴定对高职纺织类专业学生就业能力的影响[J]
.纺织教育,2010,25(1):24-26.
被引量:1
5
李东升.
基于工作过程的项目化教学基础工作及模式[J]
.恩施职业技术学院学报(综合版),2010(1):1-3.
被引量:3
6
王柏华.
高校纺织类专业的实践教学与人才培养目标分析[J]
.纺织教育,2009,24(5):25-27.
被引量:6
7
赵宇萱,刘霞.
行动导向教学实施新探[J]
.南京工业职业技术学院学报,2015,15(4):52-54.
8
崔鸿钧.
高职校企合作的现状分析与对策[J]
.纺织教育,2009,24(4):25-27.
被引量:12
9
项伟.
高职院校纺织类专业分段分流人才培养模式探索[J]
.当代青年(下半月),2015,0(7):178-178.
10
全敏.
农村中职学校英语生活化教学实施方法[J]
.课程教育研究,2015,0(6):93-94.
纺织服装教育
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部