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高中作文教学反思

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摘要作文教学是语文教学过程中的一个重要环节．也是语文工具性和人文性的重要体现。但作文教学究竟采用什么方式．人们莫衷一是。在教学中．我一直培养学生要抒真情、吐真言、写真话。我想真正的写作就应该是有话可说、有情可抒，大胆宣泄，

作者罗玉元

机构地区西藏拉萨那曲高级中学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第10期70-70,共1页 Learning Weekly

关键词教学反思高中作文作文教学教学过程人文性工具性语文学生

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2015年第10期

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