探究初中英语写作教学中范文背诵与体裁写作法的结合

初中英语是初中阶段的重点学科,初中英语新课程标准更加突出语言的功能,强调学生可以用语言交流,其次才是语言与技巧的培训,写作在英语教学中占据着极为重要的地位,无论是教师的教还是学生的学,写作都是一个重点与难点模块,写作教学难度很高,本文主要分析新课程背景下初中英语写作教学中范文背诵与体裁写作法的结合研究。