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小学习作之我见

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摘要 小学习作教学是小学语文教学的重要组成部分.也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。这几年来,我一直从事小学语文教学工作,在教学过程中,我发现不少学生的作文内容言之无物.或形式呆板拘谨;语言既不规范,文章又缺少灵气。
作者 刘丽娜
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第10期135-135,共1页 Learning Weekly
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