小学六年级数学应用题有效教学策略

小学数学教学是由多方面共同组成的一个学习过程,应用题是其中一个重要的部分。小学生不管在心理还是生理方面都处于发展过程中,具有很强的可塑性。而应用题则能够很好地培养小学生的逻辑思维能力和自主解决问题的能力。随着社会的进步,经济的快速发展,国家对教育越来越重视。九年义务教育、新课改政策实施等。由此,小学数学教学也面临着新时代所带来的挑战。