期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈新课程理念下学生数学思维的培养

下载PDF

导出

摘要在学科教学过程中教师非常重视培养学生的学科思维，对于数学学科也是如此。初中数学作为初中课程的重要组成部分，同时也是一门工具学科，尤其是在日后的理化学科学习中作用更加明显。初中阶段学习数学一直在强调学生要有数学思维，数学思维强调的是一种能力和素养,

作者贺永在

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市第二十七中学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第10期162-162,共1页 Learning Weekly

关键词数学思维学生课程理念培养学科思维教学过程数学学科初中课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李其安.浅谈新课改下高中生物教学[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(9):88-89.
2李荣志.例谈高中政治概念教学[J].中小学教学研究,2012,13(6):26-27. 被引量：1
3王刚.数学学科思维在小学生中的有效培养[J].吉林教育（综合）,2016,0(11):15-15.
4张丽娟.“质疑精神”在政治教学中的实践与思考[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(25):114-114.
5陶舒洁.高中生应加强地理思维的培养[J].教书育人（教师新概念）,2011,0(5):42-42.
6耿彩红.数学教学要培养学生思维能力[J].俪人（教师）,2015,0(14):143-143.
7逯相霞.浅谈化学课堂教学中学生创新思维的培养[J].中国科教创新导刊,2010(15):25-25. 被引量：1
8邢志飞.高中地理教学中学生学科思维的培养[J].中学教学参考,2017(4):124-124.
9关春青.浅谈语文学科思维的教学[J].都市家教（上半月）,2011(2):43-44.
10王俊岭.初中物理学科思维特点之探讨[J].试题与研究（教学论坛）,2009(7):9-9.

学周刊（下旬）

2015年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部