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浅谈在高中生物教学中培养学生提问的能力
被引量:
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摘要
古人说:“为学患无疑,疑则有进。”这深刻地揭示了学、疑、思三者的关系。著名教育家陶行知也曾说:“发明千千万,起点是一问。”这充分说明了“问”的重要性。
作者
赵恒斌
机构地区
河北省青龙满族自治县木头凳中学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第10期172-172,共1页
Learning Weekly
关键词
学生提问
生物教学
能力
培养
高中
著名教育家
陶行知
“问”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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