浅谈游戏在体育教学中的应用

落实素质教育的目标,切实发挥学生在课堂教学中的主体地位是新课改下的课堂教学的努力方向。体育学科作为中学课程的重要组成部分,也应该从学生的现实需求出发,寓教于乐充分调动学生的参与热情,这样既能够发挥学生的主体地位,而且也能够大大地提升中学体育学科的课堂教学效果。