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用日记打开作文之门

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摘要 作文难是学生的共同感受,《语文课程标准》提出:要让学生“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物.写出自己对周围事物的认识和感想,”在教学实践中我体会,坚持写日记是最为有效提高学生作文能力的办法。日记是宝藏,日记也是窗口,日记更是小学生写好作文的金钥匙。
作者 马宝珍
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第10期222-222,共1页 Learning Weekly
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