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如何培养幼儿对美术活动的兴趣

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摘要兴趣是幼儿学习美术的动力，是求知和成才的起点。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣与爱好就像催化剂一样，能不断地促使幼儿去实践、探索，不断开辟智慧发展的道路。在美术活动中，幼儿对画画和做手工，都有一定的兴趣，

作者邓淑香

机构地区河北省大厂回族自治县城区第三幼儿园

出处《学周刊（下旬）》 2015年第10期240-240,共1页 Learning Weekly

关键词幼儿学习美术活动培养爱因斯坦科学家催化剂老师

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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学周刊（下旬）

2015年第10期

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