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在小学语文中如何充分利用插图进行教学
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摘要
现在小学语文课文图文并茂,每一篇文章都会有一到两幅插图,这些插图大都采用卡通式风格,深受小学生喜爱。可以说插图对孩子们理解课文,或者对提升孩子们的学习兴趣都产生了很大的积极影响。然而,目前很多教师却没有意识到这一点,很多教师往往只重视对文章的讲解,却忽视了插图的利用,导致很多学生将课本中的插图画得十分搞笑,严重阻碍了小学生对文本的理解。
作者
张晶伏
机构地区
秦皇岛市海港区东港里小学
出处
《科技视界》
2015年第21期213-213,共1页
Science & Technology Vision
关键词
语文
插图
学生
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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