摘要
"微课"是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。是整合教学课件、教学素材、教学案例的一种重要学习资源。通过对微课的发展现状进行分析,找出目前微课发展过程中存在的问题,并根据这些问题提出相应的解决策略,望对以后微课的发展和研究有少许借鉴作用。
出处
《科技视界》
2015年第22期73-74,共2页
Science & Technology Vision
基金
2013年度江苏师范大学研究生科研创新计划一般项目"微时代背景下大学生学习方式转变研究"(2013YYB102)
