制定和完善高职教育与职业资格证书衔接的政策

20世纪90年代以来，我国高等职业教育法规政策建设取得了巨大的成绩。主要表现在确定了高等职业教育的法律地位，明确了高等职业教育的根本任务，提出了高等职业教育发展的多种途径，改革了高等职业教育的管理体制，总结了高职人才培养的主要特征，进一步规范了高等职业教育的管理但不可回避的是我国高等职业教育法规政策建设在很多方面都还相当的不完善。