反思教学在中学语文实践中的有效应用初探

教师不断改进教学策略，不断优化教学方略，真正成为“反思性实践者”，很好地提升自己的方式和途径，促进学生有效学习，把反思理念贯穿教学的始终，不断反思，不断改进，不断提升。