案例:让“下雪”变得更完美

一、案例背景 最近几天垃圾桶周围总有很多碎碎的餐巾纸，胡老师也发现好几次了，就是找不出“凶手”。我询问孩子，孩子们都说不知道。于是，我决定要弄个水落石出（平时我们的活动室的地上也经常见到纸巾就是没发现谁丢的，孩子们的环保意识还没改进）。垃圾桶周围都是纸巾，无疑一定是带纸巾的孩子干的，对，就从带纸巾的孩子入手。