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中学外国文学作品教学设计优化策略 被引量:1

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摘要 中学语文外国文学作品教学中,要调动学生的学习兴趣、提高课堂教学效果,须从多向度的比较与分析、多元化的理解与生成、多层面的切入与调动、多资源的融汇与整合等四个维度着力来优化课堂教学设计。
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2015年第8期56-59,共4页 Journal of Teaching and Management
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题"中学语文教材中外国文学作品教学创新研究"(D/2013/01/081) 连云港市教育科研"十二五"规划课题"高中语文中的外国文学教育研究"(C/2011/11/578)的阶段性成果
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