知识载体改变对大学教育的冲击性影响及其应对

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摘要分析知识载体改变对大学教育的冲击性影响,提出应对冲击性影响的方法。

作者韦生源

机构地区广西经济管理干部学院

出处《广西教育》 2015年第23期15-16,共2页

基金广西教育科学“十二五”规划一般课题(2013C140)

关键词知识载体改变大学教育冲击性影响应对

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广西教育

2015年第23期

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