高职院校建筑工程专业仿真教具及模型的自主研发探讨

以高职院校建筑工程专业为例,探讨仿真教具及模型的自主研发,以解决教学资源配置不足的问题,从而带动实践教学课程改革工作,提高教师的科研动手能力。