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圣人与工匠——教师伦理人格的类型及其他 被引量:5

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摘要 教师伦理人格可分为两种基本类型,即圣人型人格和工匠型人格。这一划分不是对实际的教师人格的分类,而是代表着两组不同的精神特征。这两种人格类型各具积极和消极的社会意义。基于对人格类型的划分和各自社会意义的考察,可以深化我们对教师伦理和师德建设中某些问题,尤其是何谓好教师以及我们的社会需要什么样的教师等问题的认识。
作者 贾新奇
出处 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2015年第4期28-32,共5页 Morality and Civilization
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1(法)阿 隆(Aron,R.)著,葛智强等.社会学主要思潮[M]上海译文出版社,1988.
  • 2(英)艾伦·斯温杰伍德(AlanSwingewood)著,陈玮,冯克利.社会学思想简史[M]社会科学文献出版社,1988.
  • 3[苏]科恩 主编,梁逸.十九世纪至二十世纪初资产阶级社会学史[M]上海译文出版社,1982.

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献6

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