高中语文选修模块应选好教学的“点”——以“中国古代诗歌散文欣赏”模块为例

高中语文选修模块阅读教学中，教学内容的选择往往直接影响课堂教学效果。教师应从“课标”标准、文体特征、文本特点、单元设置、学生差异等角度准确选“点”，从而做到有的放矢、因材施教，使选修模块阅读教学更有效。