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“读”出语文课的灵魂
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摘要
朗读是学习语文的必要手段，甚至可以说是语文课的灵魂。学生亟需教师的范读以及有效的指导，通过反复训练以提高他们的学习兴趣和感悟能力。
作者
胡孟启
机构地区
安徽省阜阳市阜南县黄岗镇瓦庙小学
出处
《学语文》
2015年第4期94-94,共1页
关键词
语文教学
朗读
课程标准
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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学语文
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