摘要
任务型教学最初是针对语言学习而提出的一种语言教学模式。本文结合教学实践,试图从技能和知识相结合的角度,对留学生历史课中的任务型教学进行探索,以便为来华留学生中华文化知识的课程教学提供借鉴。
Task- based instruction（TBI） is a language teaching approach. Based on my personal teach- ing practice and experience, this paper explores TBI in Chinese history teaching of foreign students, and provides reference for Chinese cultural course teaching.
出处
《海外华文教育》
2015年第3期409-414,共6页
Overseas Chinese Education
基金
广西高等教育"十一五"教学改革研究项目<基于任务的对外汉语教学模式研究与实践>(2009C022)的阶段性成果
关键词
任务型教学
留学生
历史课教学
Task-based instruction
foreign students
history teaching
