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以《管理标准》引领学校品质提升 被引量:1

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摘要 2014年8月,教育部颁发《义务教育学校管理标准(试行)》(以下简称《管理标准》),提出6大管理职责、22项管理任务和92条管理要求,内容基本涵盖了义务教育学校方方面面的工作,抓住了义务教育学校品质提升的关键环节,与学校品质提升有着内在的契合性。
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第14期17-19,共3页 People's Education
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