摘要
基于体裁分析理论和语域理论,选取70封中国理工科毕业生的求职信和24封美国大学毕业生的求职信为研究对象,对研究对象进行语步分析,对比其体裁结构特征。在此基础上,对中美求职信共有语步进行语旨要素分析,探讨在每个语步结构下中美求职信的人际功能实现策略的异同。通过统计和对比分析,发现双方在语步数量和结构上存在差异,在每一个功能语步中,使用语态、情态和语气建构人际功能的方法也各有区别,从而找出中国理工科毕业生书写求职信中的语用失误和原因。
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2015年第5期122-126,F0003,共6页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金
中国矿业大学社会科学基金项目"中国大学毕业生英文求职材料语用失误现象研究"(JGW110767)