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基于双导师制的应用技术型大学实践教学模式研究 被引量:4

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摘要 双导师制是应用技术型大学培养高质量的应用技术人才的有效途径和办法。针对发展应用技术型大学、培养应用技术型学生和指导教师队伍的现状提出了在广大应用技术型大学中通过教学模式改革、成绩考核改革、毕业实习和毕业设计改革等方法进而全面推行双导师制度。
出处 《绥化学院学报》 2015年第6期132-133,共2页 Journal of Suihua University
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