摘要
为探索在区域医疗联合体(医联体)内培养农村定单定向医学生临床实践模式,采用深度访谈、调查法,调查我校2010级在医联体内实习的农村定单定向医学生对临床实习时间安排、各级医疗机构实习的利弊及原因、临床实习结束后的胜任力自我评估及继续教育期望方式等。研究结果发现,农村订单定向培养医学生对在三级医院和二级医院实习认同度较高,但各有利弊;而对乡镇卫生院和疾病控制中心实习认同度较低;多数学生希望获得继续教育。因此,作为培养学校和医联体核心医院,应加强医联体成员单位师资培训,拓展培训方式;成员单位应积极提高诊疗技术,提升骨干教师带教能力,以满足农村定单定向医学生临床实习的需要;使用单位应为其提供继续教育的机会。
出处
《西北医学教育》
2015年第4期579-581,共3页
Northwest Medical Education
基金
贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目(gzwjkj2014-2-171)