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浅析如何在中等师范语文教学中进行分层教学 被引量:1

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摘要 中等师范学校是专业培养小学师资的院校,因而这些学生的语文水准直接影响了我国下一代的受教育水平。中等师范每个班级的人数较多,而学生的语文基础和学习能力参差不齐,因此,作为中等师范语文教师,要在教学过程中因材施教,分层教学。根据学生语文水平的高低,制定并使用不同的教学计划,不同的教学方法,设定不同的教学目标。
作者 杨静
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2015年第7期84-85,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨艳.新课程背景下分层教学发展研究[D].武汉:华中师范大学,2008.
  • 2王义.“分层教学”需要注意的问题[J].语文教学与研究,1999,(12).

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

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