退一步,海阔天空——浅谈语文课堂教学中自主性学习的引导

曾经我们一堂课讲得口干舌燥,而学生听得恹恹欲睡;曾经我们把书本上的知识一丝不漏地传授给学生,而学生们却仍然面对考试试题不知所措。把学生笼罩在自己的羽翼下不敢有丝毫懈怠,只知道＂授之以鱼＂,却不知道＂授之以渔＂,这样势必导致学生思维懒惰,反应迟钝。面对这种现状,我们也曾努力去改变,试着把课堂还给学生,但真正做好的人又很少,要么,试着试着又变成了自导自演了;要么,课堂处于失控状态,乱作一团。