职前教师说课的语言素养养成研究

说课,既是一门科学,也是一门艺术,更是一门语言的艺术。一个"说"字充分体现了语言表达对说课效果的重要意义。职前教师的说课水平,在很大程度上体现于语言表达。提高职前教师的说课能力,必然要关注职前教师说课的语言素养养成问题。